Criterio 1
Base empírica para los resultados del niño
La evidencia de las investigaciones demuestra que el currículo se ha asociado con los resultados positivos de aprendizaje de los niños. El currículo se ha implementado y estudiado directamente en programas de la primera infancia. La investigación mostró efectos significativos y positivos en los resultados del desarrollo de los niños. Se han obtenido pruebas de eficacia en estudios de investigación rigurosos, como ensayos controlados aleatorizados o diseños de regresión discontinua. Los estudios de investigación sobre el currículo han incluido de manera óptima múltiples y diversos grupos de niños y proveedores y educadores.
¿Qué significan las valoraciones?
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Evidencia completa
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Evidencia moderada
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Evidencia mínima
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Sin evidencia
Currículo
Revisión
El Creative Curriculum® para el cuidado infantil familiar, 3.ª edición
Revisión completa y valoraciones En el momento de esta revisión, no hay estudios de investigación publicados disponibles sobre The Creative Curriculum® para el cuidado infantil familiar, 3.a edición.Learning Games®, un conjunto de 200 actividades ofrecidas como parte del currículo, ha sido validado por la investigación para mostrar que los niños que participan en estos juegos en el cuidado de niños y en el hogar tienen un desarrollo mejor medido que aquellos que no juegan a ellos o que juegan solo unos pocos (Sparling et al., 1991). Sin embargo, se necesitan investigaciones más rigurosas publicadas en revistas revisadas por pares para establecer evidencia de los efectos positivos de The Creative Curriculum® for Family Child Care, 3aedición sobre los resultados de aprendizaje de los niños.
Referencia:
Sparling, J., Lewis, I., Ramey, C. T., Wasic, B.H., Bryant, D. M., & LaVange, L.M. (1991). Partners: A curriculum to help premature, low-birth-weight infants get off to a good start (en inglés) [Socios: Un currículo para ayudar a los bebés prematuros con bajo peso al nacer para que tengan un buen comienzo]. Temas en educación especial de la primera infancia, 11 (1), 36-55.
El currículo de Gee Whiz para el cuidado infantil familiar
Revisión completa y valoraciones En el momento de esta revisión, no hay estudios de investigación publicados disponibles sobre El currículo de Gee Whiz para el cuidado infantil familiar. La editorial destaca datos anecdóticos de los resultados de los niños. No hay pruebas de que se hayan realizado estudios sobre su implementación. Si bien la editorial no indica que se requiera capacitación para usar el currículo, hay capacitación en línea disponible para los proveedores. Se necesita una investigación más rigurosa para demostrar los efectos positivos de El currículo de Gee Whiz para el cuidado infantil familiar en los resultados de aprendizaje de los niños.