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Niños con discapacidades

Las habilidades, los conocimientos, las formaciones y las capacidades de los niños pequeños varían entre ellos. La enseñanza eficaz requiere una enseñanza individualizada y oportunidades de aprendizaje para todos los niños, además de participar y prosperar en los entornos de aprendizaje temprano. La instrucción individualizada de los niños que necesitan más apoyo ayuda a consolidar la enseñanza eficaz para los niños con discapacidades y otras necesidades especiales en todos los dominios del Marco de Head Start sobre los resultados del aprendizaje temprano de los niños. La utilización de las metas del Plan de Servicios Familiares Individualizados (IFSP, sigla en inglés) y del Programa de Educación Individualizada (IEP, sigla en inglés) es parte de una enseñanza eficaz e individualizada que crea entornos de inclusión para apoyar los resultados positivos de los niños.

Trabajar con proveedores de la Parte C

Consulte esta guía para obtener información sobre la Parte C de la Ley de Educación para Personas con Discapacidades (IDEA, sigla en inglés) y consejos prácticos para asociarse con los proveedores de la Parte C.

Diseño universal para el aprendizaje (UDL)

Consulte esta guía para obtener información sobre el marco de Diseño universal para el aprendizaje (UDL, sigla en inglés) y consejos prácticos para usar estrategias del UDL que apoyen el acceso y la participación.

Consejos para el Plan de Servicios Familiares Individualizados (IFSP)

Consulte esta guía para conocer el propósito, el desarrollo y la implementación de un Plan de Servicios Familiares Individualizados (IFSP, sigla en inglés) y consejos prácticos sobre cómo el personal docente puede mantenerse involucrado durante todo el proceso del IFSP.

Qué debe saber antes de presentar una exención por discapacidad

Infórmese sobre cómo preparar una solicitud de exención cuando su programa no puede cubrir al menos el 10 % del total de cupos de matrículas subvencionadas con niños elegibles para servicios conforme a la Ley de Educación para Personas con Discapacidades.

Más oportunidades y más aprendizaje para los niños con discapacidades

Explore cómo implementar los Planes de Servicios Familiares Individualizados (IFSP, sigla en inglés) y los Programas de Educación Individualizada (IEP, sigla en inglés). Infórmese sobre cómo lograr que sean una parte clave de las rutinas diarias de un niño en su entorno de aprendizaje, hogar o comunidad.

Con más acceso, más aprendizaje

Descubra cómo ayudar al personal del programa a pensar en maneras de dar a los niños con discapacidades o sospechas de retrasos acceso a una gama completa de experiencias y actividades de aprendizaje.