Las familias participan en el desarrollo de liderazgo, la toma de decisiones, el desarrollo de las políticas del programa o la organización de actividades en la comunidad y el estado para mejorar el desarrollo de los niños y las experiencias de aprendizaje.
El mapeo de riesgos es un proceso que los programas Head Start pueden utilizar después de que ocurra una lesión. Ayuda a planificar la preparación para emergencias relacionadas con desastres naturales.
Estos recursos ayudarán a los programas de la primera infancia a aprender más sobre la preparación ante emergencias, su respuesta y recuperación.
El PLA es una forma integral y basada en investigaciones para que los programas de educación temprana garanticen servicios óptimos de lenguaje y alfabetización para los niños que hablan inglés y para aquellos que aprenden en dos idiomas.
Los programas recopilan y utilizan una variedad de datos relacionados con las familias. Estos recursos ayudan a recopilar, analizar y compartir datos con las familias que incluyen sus voces y respetan sus diversas perspectivas.
Estos cuatro informes proporcionan evidencia de que, desde la última reautorización, la calidad de Head Start ha aumentado en todo el país.
Explore los programas de atención médica de la Administración de Recursos y Servicios de Salud (HRSA, sigla en inglés) con HRSA Data Warehouse. Utilice los mapas para seleccionar y trazar los datos de los centros de salud, las subvenciones y otros organismos como capas de datos independientes.
Explore estas herramientas exhaustivas que ayudan a los programas a evaluar las relaciones, mediante el entendimiento sobre la relación entre las familias y los proveedores, maestros y personal de los servicios familiares, que trabajan con los niños desde que nacen hasta los 5 años de edad.
Utilice este módulo de aprendizaje interactivo de nueve fases para recorrer el proceso de planificación y ejecución de una autoevaluación anual del programa Head Start.
Nada garantiza tanto el éxito de un programa como la participación comunitaria en la evaluación de las necesidades, fortalezas y esperanzas que tienen para el futuro. Los programas pueden utilizar este recurso para planificar y coordinar la evaluación de la comunidad. Esto permite entender mejor los foros públicos y las sesiones de escucha. Aprenda cómo realizarlos para que su comunidad participe activamente en la deteccción y solución de problemas.