La Metodología planificada para el lenguaje (PLA, sigla en inglés) entrega un enfoque integral, sistemático y basado en la investigación, que los programas de la primera infancia tienen a su disposición para asegurar servicios óptimos de lenguaje y lectoescritura para los niños que hablan inglés y los que aprenden en dos idiomas.

Los materiales de PLA incluyen folletos, guías, herramientas de organización y videos diseñados para construir y perfeccionar los servicios de lenguaje y lectura para todos los niños y para promover el desarrollo del personal. Estos recursos demuestran cómo ayudar a que los niños DLL desarrollen su lengua materna, mientras desarrollan su dominio del inglés. Estos materiales multimedia están diseñados para apoyar a líderes de programas, a familias, al personal de educación, al personal de participación comunitaria y familiar, al personal de recursos humanos y al personal de interpretación y traducción.

Los componentes fundamentales de PLA incluyen:

• Base de la investigación sobre el desarrollo lingüístico de los niños en uno o más idiomas
• Apoyo a la lengua materna como base para el desarrollo de las habilidades en inglés.
• Estrategias para apoyar los DLL para que prosperen en su idioma materno e inglés
• Políticas, prácticas y sistemas que sustentan el desarrollo del lenguaje y la lectoescritura a través de todos los aspectos del programa
• Los 5 factores importantes para todos que abordan los elementos clave del desarrollo del lenguaje y la lectoescritura necesarios para la preparación escolar y para lograr el éxito

¿En qué consiste la Metodología planificada para el lenguaje?

Última actualización: November 15, 2024