Relaciones positivas y enfocadas en las metas
Los padres y las familias observan, guían, fomentan y participan en el aprendizaje diario de sus hijos en el hogar, la escuela y la comunidad.
Los padres y las familias observan, guían, fomentan y participan en el aprendizaje diario de sus hijos en el hogar, la escuela y la comunidad.
Las familias trabajan con el personal para identificar y lograr sus metas y aspiraciones.
Las familias participan como socios competentes en el aprendizaje y desarrollo de sus hijos.
Explore las estrategias que utiliza el programa Servicios de educación temprana en Brattleboro, VT para involucrar a los papás en el aprendizaje y desarrollo de sus hijos. En este programa de Head Start y Early Head Start, padres dedicados aprenden el uno del otro y crean conexiones. También aprenden a crear una comunidad que les ayuda a cumplir su papel como una de las personas más importantes en la vida de sus hijos (video en inglés).
Sepa qué es lo que necesita en un currículo para la crianza y lo que se entiende por "basado en la investigación".
El liderazgo está comprometido con el mejoramiento continuo de los sistemas y actividades para involucrar y apoyar a los padres y las familias.
El Centro Nacional del Compromiso de Padres, Familias y Comunidad (NCPFCE, sigla en inglés) ha sido adjudicado a Start Early con Child Trends, LIFT, Fred Rogers Center y Frank Porter Graham Center de University of North Carolina, Chapel Hill.
El director, la junta de gobierno, el Consejo de Políticas, los comités de padres y los equipos directivos determinan la forma en que los programas Head Start y Early Head Start involucran a los padres, las familias y la comunidad.
Explore estos videos y recursos de la Serie de webinarios Construyendo las bases para la movilidad económica (BFEM, sigla en inglés) con el fin de apoyar los esfuerzos del programa en torno a la capacidad financiera y las estrategias educativas y profesionales para las familias de Head Start y Early Head Start.
En esta serie de recursos, aprenda maneras de mejorar las relaciones con los padres que se identifican como LGBTQIA2S+. Los directores, maestros, proveedores y padres pueden utilizar este recurso para ayudar a forjar sólidas relaciones de colaboración.