Descubra estrategias para fortalecer la capacidad de los líderes y directores del programa con el fin de que junto con el personal se implementen las Prácticas recomendadas por la División de la primera infancia (DEC, sigla en inglés) para apoyar a los niños con discapacidades. Estas prácticas poseen una de las bases empíricas con mayor solidez para individualizar las oportunidades de enseñanza y aprendizaje para todos los niños y son esenciales para trabajar con aquellos en riesgo o diagnosticados con discapacidades. Con el uso del Marco científico de implementación, esta sesión identifica las oportunidades y etapas para el cambio, las funciones y responsabilidades del equipo y los ciclos de mejora basados en datos. Aprenda a cómo crear una agenda de acción para apoyar al personal del programa con el fin de asegurar que los niños pequeños con discapacidades experimenten una inclusión de alta calidad.
Implementación de prácticas basadas en la evidencia para apoyar la inclusión: Recursos y estrategias
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National Centers: Desarrollo, enseñanza y aprendizaje en la primera infancia.
Última actualización: May 30, 2024