El Marco de participación en Head Start de los padres, las familias y la comunidad (PFCE, sigla en inglés) es una hoja de ruta para el progreso. Se puede utilizar en la planificación estratégica a nivel programático, en el diseño y la gestión del programa, las actividades de aprendizaje y mejora continuos, así como con los cuerpos directivos y grupos de padres. El Marco también es útil como herramienta de desarrollo profesional. Puede ayudar a todos los miembros del personal a entender su rol en el Marco PFCE que es sistémico, integrado y exhaustivo, y a coordinar sus esfuerzos con otros.
Considere la posibilidad de utilizar el Marco PFCE para mejorar y coordinar los servicios del programa. Utilícelo para informar a los socios de la comunidad acerca de las metas del compromiso de los padres y la familia y la importancia de esos objetivos para la preparación escolar y el éxito de los niños en la escuela y la vida. El Marco PFCE de Head Start tiene el objetivo de inspirar un espíritu renovado de colaboración a medida que los programas identifican y toman medidas para involucrar a las familias y la comunidad con el fin de lograr mejores resultados para los niños y las familias.
Utilice el marco interactivo PFCE para encontrar las investigaciones, los recursos y la normativa relacionada con los fundamentos del programa, las áreas de impacto del programa, los resultados del compromiso de la familia y los resultados de los niños. Seleccione cualquier área del siguiente Marco para empezar.
Descargue el Marco de PFCE y la descripción general de PFCE para los padres.
Definición del compromiso de la familia y la comunidad
El compromiso de la familia es un proceso interactivo a través del cual el personal del programa y las familias, los miembros de la familia y sus hijos construyen una relación positiva y enfocada a las metas. Es una responsabilidad compartida de las familias y los profesionales que requiere de un respeto mutuo por los papeles y las fortalezas que cada uno tiene para ofrecer. El compromiso de la familia significa realizar con la familia, no hacer para la familia o hacerle a la familia. A nivel del programa, la participación familiar incluye el compromiso de los padres con sus hijos y con el personal a medida que trabajan en conjunto hacia las metas que las familias eligen para sí mismas y para sus hijos. También implica que el personal y las familias trabajen en las metas para mejorar el programa. El personal de Head Start y Early Head Start trabaja en conjunto con las familias, los otros profesionales y socios comunitarios de formas que promueven la equidad, la inclusión y la receptividad cultural y lingüística.
Los niños están en el centro de un compromiso familiar significativo. Son la inspiración para una relación positiva, orientada a las metas entre los padres y los proveedores.
Los padres inician relación con el personal a nombre de sus hijos y profundizan esta relación teniendo a sus hijos en mente. Ellos conocen a sus hijos mejor que nadie: sus temperamentos, personalidades, fortalezas, vulnerabilidades, talentos y necesidades especiales. Conocen sus propias culturas y lo que quieren transmitir a sus hijos. Cuando los padres comparten sus conocimientos, mejoran las prácticas de los proveedores y la calidad del programa.
El personal de Head Start y Early Head Start inicia alianzas auténticas con los padres cuando transmite su deseo de acoger la experiencia práctica de los padres y su disposición para compartir el cuidado del niño. Los padres pueden confiar en la asociación con el personal cuando pueden sentir el entusiasmo que el personal comparte con ellos — en cuanto a la calidad de las experiencias diarias del niño, al apoyo la relación padres-hijos y por el establecimiento temprano de los cimientos de un futuro próspero.
El personal y las agencias comunitarias de Head Start y Early Start establecen asociaciones que respetan y son receptivas a los idiomas y las culturas de las familias a las que brindan sus servicios.
El compromiso de la comunidad se refiere a las interacciones mutuamente respetuosas, basadas en las fortalezas del personal de Head Start y Early Head Start y las familias con los miembros de la comunidad y las agencias a todos los niveles. Estas asociaciones apoyan el papel de los padres como miembros valiosos de la comunidad y su avance hacia sus propias metas y las de sus hijos.
Los socios comunitarios proporcionan apoyos y recursos de desarrollo infantil tangibles que las familias y el personal quieren y necesitan. Pueden trabajar con las familias y el personal de Head Start y Early Head Start hacia tales metas. Estas incluyen el avance educacional de los padres, su movilidad económica y otros aspectos del bienestar familiar.
El personal de Head Start y Early Head Start busca y responde de manera activa a las voces, fortalezas y necesidades de la comunidad. El personal colabora con las familias, los miembros de la comunidad y con otras agencias locales para identificar metas comunes, alinear recursos y compartir datos para un mejoramiento continuo y para lograr asociaciones eficaces.
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Resource Type: Artículo
National Centers: Participación de los padres, las familias y la comunidad
Audience: Trabajadores sociales de las familias
Última actualización: November 15, 2024