Implementar un currículo apropiado al desarrollo
Implementar un currículo apropiado al desarrollo rico en contenido y experiencias y actividades amplias y diversas para fomentar el aprendizaje y el desarrollo de los niños afroamericanos.
Currículo
Un currículo de alta calidad y basado en la investigación promueve un progreso cuantificable en el desarrollo de los niños. El contenido y los resultados del aprendizaje del currículo están alineados con el Marco de Head Start sobre los resultados del aprendizaje temprano de los niños (ELOF, sigla en inglés) y establecen las normas educacionales y de cuidado infantil. Proporciona orientación sobre el qué (contenido) y el cómo (experiencias de aprendizaje y prácticas docentes) de la enseñanza. El contenido se planifica de acuerdo a la ciencia actual sobre el desarrollo infantil, los intereses y las ideas de los niños, el aporte de la familia y los valores de la comunidad. El currículo también proporciona maneras de crear prácticas receptivas y que fomentan el desarrollo, además de interacciones y entornos que incentivan la confianza y la seguridad emocional. Ayuda a las familias a involucrarse activamente en la educación de sus hijos. El personal utiliza su conocimiento sobre las fortalezas y necesidades de cada niño y las metas de cada familia para planificar el currículo.
Aprender a jugar y jugar para aprender en entornos del hogar
Este seminario web explora cómo los visitadores del hogar pueden apoyar a las familias para nutrir la curiosidad y la iniciativa de sus hijos a través del juego, para crear una base para el aprendizaje permanente.
El juego promueve el desarrollo temprano: ¡Es hora de jugar!
Los niños aprenden a través del juego todos los días. Vea estos videos y descubra qué aprenden los niños mientras juegan y cómo lo hacen.
El currículo y la evaluación continua en los programas basados en el hogar
Explore los elementos de los currículos basados en el hogar, el papel auxiliar de la evaluación continua y las formas en que los visitadores del hogar pueden planificar actividades de socialización y visitas al hogar virtuales y presenciales.
Un enfoque culturalmente receptivo para implementar un currículo
Obtenga más información sobre un enfoque receptivo desde un punto de vista cultural para implementar un currículo y sus componentes clave. Encuentre maneras de asociarse con las familias para proporcionarles a los niños experiencias de aprendizaje que sean receptivas desde un punto de vista cultural.
Implementación de un currículo en forma receptiva: Aprovechar los intereses de los niños
En este Conjunto de materiales de capacitación de 15 minutos, aprenda cómo el personal de educación puede implementar un currículo receptivo a los intereses individuales de los niños.
Implementación de un currículo en forma receptiva: Apoyo al desarrollo y el aprendizaje de los niños
Este Conjunto de materiales de capacitación de 15 minutos describe cómo el personal de educación puede implementar un currículo que sea receptivo al desarrollo y el aprendizaje de los niños.
Diseño del juego sensorial para bebés y niños pequeños
El juego sensorial es la exploración abierta de los materiales y sus propiedades. Infórmese sobre maneras de controlar el desorden conforme los niños aprenden principios cognitivos fundamentales y ponen en práctica sus habilidades motrices, sociales y del lenguaje.
Fomento del juego sensorial con bebés y niños pequeños
En este video, aprenda sobre el aprendizaje específico que ocurre cuando los bebés y los niños pequeños participan en juegos sensoriales. Infórmese sobre las prácticas eficaces que el personal puede usar para lidiar con el desorden a la vez que lidia con el salón de clases.
Escritura emergente
Obtenga información sobre la escritura emergente y el proceso de escritura. Descubra maneras de apoyar las habilidades de escritura emergentes de los niños.