La supervisión reflexiva implica un proceso en el que los supervisores apoyan a los miembros del personal en la exploración y comprensión de sus sentimientos, reacciones y experiencias relacionadas con su trabajo. A través de la reflexión, los profesionales obtienen una visión más profunda de su práctica, y mejoran su efectividad para apoyar a las familias y los niños.

Esta colección presenta recursos para aprender sobre la supervisión reflexiva e implementarla en programas de la primera infancia.