Los recursos a continuación se relacionan con 10 principios basados en la investigación que guían los sistemas Head Start y la prestación de servicios para garantizar la comprensión, el respeto y la capacidad de respuesta a las culturas de todas las personas, particularmente las de los niños y las familias inscritas.
En este seminario web, explore cómo usar los Principios multiculturales para identificar y examinar las percepciones y los sesgos inconscientes que podrían afectar la participación en su función de visita domiciliaria.
Lea sobre el valor de la exposición a diversas culturas para promover la equidad, la inclusión y el sentido de pertenencia.
Lea sobre el valor del desarrollo continuo del idioma del hogar mientras se facilita la adquisición del inglés. Revise los útiles recursos que promueven un enfoque planificado para apoyar el desarrollo del idioma del hogar.
Infórmese sobre la importancia de las políticas y prácticas del programa que promueven el bienestar de todos los niños, las familias y el personal.
Lea acerca de la importancia de aprender de las familias, el personal y la comunidad en la creación de programas que incorporen las diferentes culturas. Revise los recursos que promueven una programación que incorpore las diferentes culturas.
Aprenda sobre el valor de reflejar las culturas de la comunidad en el reclutamiento, la contratación y el apoyo al personal del programa. Revise las estrategias que permiten desarrollar la capacidad del programa para reflejar y afirmar la cultura de la comunidad.
Aprenda por qué reconocer y abordar los prejuicios y estereotipos es un primer paso necesario para mantener una prestación de servicios que incorpora las diferentes culturas.Revisar estrategias prácticas que promuevan comunidades de aprendizaje equitativas.
Lea acerca de cómo las creencias, los valores y las tradiciones culturales influyen en nuestra práctica. Analice estrategias prácticas que promueven el desarrollo de identidades culturales positivas para todos los niños y familias.
Lea sobre el valor de comprender la cultura de cada niño y familia en el desarrollo de una programación inclusiva basada en las relaciones. Revise estrategias prácticas que apoyen la prestación de servicios culturalmente sostenibles.
Aprenda sobre la importancia de las interacciones entre adultos y niños receptivas, enriquecedoras y eficaces y un entorno de aprendizaje atractivo en el desarrollo del sentido de identidad y pertenencia de un niño.