El desarrollo social y emocional de un niño incluye su autopercepción, autocontrol, cooperación, relaciones sociales y su conocimiento de las familias y las comunidades. Esta transmisión vía web aconseja al personal de Head Start para que evalúe sus propias identidades culturales y prejuicios para abordar mejor las necesidades sociales y emocionales de sus estudiantes multiculturales. Carol Bellamy sugiere crear refugios seguros donde los niños pueden expresarse sin la presión de comunicar en un idioma nuevo (video en inglés).

El enfoque del aprendizaje de un niño describe su respuesta a las experiencias de aprendizaje. Estas respuestas incluyen curiosidad, flexibilidad y persistencia. Esta transmisión vía web puede ayudar a los maestros y los padres de Head Start a crear entornos de aprendizaje que satisfacen las necesidades del desarrollo de los niños que aprenden en dos idiomas (video en inglés).

Introducción a la narrativa, música y desarrollo de la comunidad multiculturales (video en inglés).

Vea esta presentación y escuche las preguntas comunes que surgen al evaluar a jóvenes que aprenden en dos idiomas.

En esta conferencia telefónica nacional, los representantes de la Oficina Nacional de Head Start (OHS) y de la Oficina de Cuidado Infantil (OCC, sigla en inglés), entre ellos la Directora de la OHS, Yvette Sanchez Fuentes y la Directora de la OCC, Shannon Rudisill, discuten cómo las historias exitosas, herramientas y recursos de la Semana de la Asociación de Early Head Start para el Cuidado Infantil Familiar de 2012 pueden utilizarse para construir asociaciones en los programas locales. También se destacan los beneficios de implementar la opción de cuidado infantil familiar en los programas de Early Head Start (en inglés).

Esta transmisión en vivo de la Oficina Nacional de Head Start (OHS, sigla en inglés) de 2008 analiza el Sistema de puntuación para las evaluaciones en el aula (CLASS®, sigla en inglés). Aprenda cómo los concesionarios y los programas de Head Start pueden utilizarlo para apoyar el desarrollo profesional y los esfuerzos de mejoramiento de la calidad. La transmisión vía web cuenta con el Dr. Bob Pianta, el desarrollador de la CLASS® y el equipo de liderazgo de la OHS. Ellos analizan el alcance de CLASS® y las formas para integrar CLASS® en la supervisión y procesos de revisión de Head Start. La transmisión también se centra en el próximo piloto de CLASS® y cómo implementar de la mejor forma CLASS® y estrategias eficaces para proporcionar resultados de CLASS® a los concesionarios (video en inglés).

La Oficina Nacional de Head Start (OHS, sigla en inglés) celebró este webinario para ofrecerles a los concesionarios información y recursos que sirvan de apoyo a su trabajo con los niños, las familias y el personal afectado por el huracán Sandy. Se centra en la importancia de integrar el apoyo de salud mental después de un evento traumático. El webinario analiza también orientaciones sobre las mejoras en el servicio que sirvan de apoyo a los niños, las familias y el personal después de eventos traumáticos (video en inglés).

La herramienta interactiva Me muevo y aprendo (IMIL, sigla en inglés) es una iniciativa de la Oficina Nacional de Head Start creada por la Región III para abordar el aumento de la obesidad infantil en los niños de Head Start. El video resume las metas de la herramienta interactiva IMIL de aumentar la actividad física, mejorar la calidad del movimiento y fomentar opciones de alimentos saludables (video en inglés).

En 1965, el presidente Lyndon Johnson anunció el programa Head Start. Desde entonces, más de 32 millones de niños y sus familias se han beneficiado de los servicios integrales de Head Start y Early Head Start. En este video de 2010, padres, egresados de Head Start y miembros del personal comparten cómo Head Start ha moldeado sus vidas y transformado sus comunidades.

Los miembros del personal federal y del programa presentan el Marco de Head Start para el desarrollo y aprendizaje temprano de los niños, antiguamente el Marco de Head Start para los resultados del niño. El Marco modificado guiará a los programas de Head Start que ofrecen servicio a niños de edades entre 3 y 5 años, incluidos los niños que aprenden en dos idiomas y los niños con discapacidad, abordando elementos clave de la función del programa y la preparación para la escuela. Este webinario será útil para los directores y el personal del programa Head Start mientras se familiarizan con el Marco de Head Start para el desarrollo y aprendizaje temprano de los niños (video en inglés).