Asociaciones comunitarias para alcanzar preparación escolar
Estrategias utilizadas por un programa para que las familias y las comunidades apoyen la preparación escolar de los niños.
Reuniendo a las familias: Creando una comunidad
Vea este video para obtener consejos que los programas pueden utilizar para unir a las familias y construir un sentido de comunidad sólido. El programa Sheltering Arms Educare de Atlanta, GA comparte experiencias de la vida real de su programa Head Start y Early Head Start. Descubra formas para que los padres puedan compartir experiencias y desarrollar conexiones que mejoren el bienestar familiar y contribuyan a la obtención de mejores resultados para los niños.
Fomento de vínculos con los programas de formación para adultos y de capacitación para la fuerza laboral
Escuche cómo los concesionarios de Head Start y el personal docente del programa de educación y capacitación laboral para adultos actualmente se involucran en asociaciones comparten sus experiencias.
Estrategias para aumentar la seguridad alimentaria de las familias de Head Start
Revise las estrategias para identificar a las familias que se encuentran en situación de inseguridad alimentaria. Aprenda cómo hacer frente a las necesidades de las familias a través de las acciones del programa y las asociaciones comunitarias.
Comprometiendo a las familias en la transición al kínder
En este video, un nuevo programa de Head Start en Nuevo México describe cómo preparar a los niños y las familias para la transición al kindergarten a través de asociaciones sólidas.
Entornos del programa: Planificación receptiva para las familias migrantes
En este video se pueden observar las prácticas prometedoras de un programa Head Start dirigidas a las familias migrantes de San Luis Obispo, CA. Aprenda maneras de fomentar relaciones y asociaciones sólidas entre las familias y el personal. Las asociaciones eficaces fomentan las conexiones entre padres e hijos, el bienestar familiar y la fijación de objetivos (en inglés).
El aprendizaje y las asociaciones: La utilización de datos y las prácticas de reflexión en los programas
Vea ejemplos de cómo el Programa familiar para bebés y niños en edad preescolar (FIPP, siglas en inglés) de Morganton, NC se basa en datos estadísticos para realizar una toma informada de decisiones. Los datos se recopilan a través de la observación, la investigación y los vínculos con las familias. El liderazgo del programa marca las pautas junto con el compromiso para un mejoramiento continuo y el desarrollo del personal. La práctica reflexiva en el personal y las familias proporciona la base para fijar de objetivos compartidos y asociaciones genuinas.
Ayudar a los padres a financiar sus metas educativas y de capacitación
Infórmese sobre los recursos para ayudar a las familias a resolver los desafíos mientras alcanzan sus metas educativas y de entrenamiento.
El proceso de asociación con la familia: La participación activa y el establecimiento de metas con las familias
Las familias sólidas y saludables le dan una mejor oportunidad de éxito en la escuela y en la vida a sus hijos. La guía de establecimiento de metas con las familias explora cómo las asociaciones sólidas pueden influir positivamente en las metas que las familias establecen en el proceso de asociación familiar.
Infografía de las relaciones padre-hijo
Explore esta infografía basada en la investigación para conocer cómo y por qué la relación entre padres e hijos es importante. Revise las estrategias que pueden utilizar el personal y los supervisores del programa para promover estas las relaciones.