Estos Conjuntos de capacitación de 15 minutos se centran en las mejores prácticas para los currículos y las prácticas docentes para niños desde el nacimiento hasta los 5 años en distintos dominios de aprendizaje. Utilice estos Conjuntos de materiales de capacitación de 15 minutos como recurso para el desarrollo profesional del personal ocupado y activo que trabaja en los centros y programas de la primera infancia.
Un enfoque culturalmente receptivo para implementar un currículo
Obtenga más información sobre un enfoque receptivo desde un punto de vista cultural para implementar un currículo y sus componentes clave. Encuentre maneras de asociarse con las familias para proporcionarles a los niños experiencias de aprendizaje que sean receptivas desde un punto de vista cultural.
Implementación de un currículo en forma receptiva: Aprovechar los intereses de los niños
Aprenda cómo el personal de educación puede usar su currículo para aprovechar los intereses de los niños. Descubra maneras de detectar los intereses de los niños y explorar cómo los currículos apoyan el entorno, las experiencias y las interacciones.
Implementación de un currículo en forma receptiva: Apoyo al desarrollo y el aprendizaje de los niños
Este Conjunto de materiales de capacitación de 15 minutos describe cómo el personal de educación puede implementar un currículo que sea receptivo al desarrollo y el aprendizaje de los niños.
El comportamiento tiene significado
Explore la importancia de entender que el comportamiento es una forma de comunicación y tiene significado. Descubra maneras de interpretar los comportamientos de los niños y apoyar su desarrollo socioemocional.
Escritura emergente
Obtenga información sobre la escritura emergente y el proceso de escritura. Descubra maneras de apoyar las habilidades de escritura emergentes de los niños.
El juego simbólico
Este conjunto de materiales destaca los componentes clave del juego simbólico. Describe cómo interpretan el juego los niños desde el nacimiento hasta los 5 años y proporciona maneras prácticas de fomentar el juego simbólico para todos los niños.
Matemáticas: Reconocimiento de los números y la subitización
Obtenga más información sobre el reconocimiento de los números y la subitización. Descubra por qué esta importante competencia matemática es la base del aprendizaje matemático. Encuentre maneras de apoyar el reconocimiento de los números y la subitización para los niños desde el nacimiento hasta los 5 años.
Coaching para apoyar la instrucción temprana de las matemáticas
Este conjunto de materiales de capacitación describe cómo usar el Coaching basado en la práctica (PBC, sigla en inglés) para mejorar las prácticas tempranas de enseñanza de las matemáticas que conducen a resultados positivos en los niños tanto en los programas basados en los centros como en los programas basados en el hogar.
Diferenciación de oportunidades de aprendizaje temprano de las matemáticas
Este conjunto de materiales de capacitación describe cómo el personal de educación puede usar la evaluación continua del niño y el conocimiento sobre el desarrollo de los niños para planificar oportunidades individualizadas de aprendizaje temprano de las matemáticas.
STEAM
Aprenda cómo los niños participan de modo natural en investigación, razonamiento y resolución de problemas. Explore maneras de ayudar a desarrollar las habilidades de los niños en Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Artes y Matemáticas (STEAM, sigla en inglés).
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Resource Type: Artículo
National Centers: Desarrollo, enseñanza y aprendizaje en la primera infancia.
Última actualización: May 20, 2024