Las prácticas de trabajo en equipo y colaboración promueven y sustentan las asociaciones colaborativas, relaciones e interacciones continuas de los adultos. Estas aseguran que los programas y servicios logren los resultados y metas del niño y de la familia.
Infórmese sobre las prácticas recomendadas relacionadas con el trabajo en equipo y la colaboración de la División de la primera infancia (DEC, sigla en inglés) (en inglés).
Los recursos para cada área temática se organizan basándose en su nivel de impacto para el aprendizaje. Los recursos provistos son solo una muestra de los recursos disponibles en estas prácticas.
Nivel de conciencia del conocimiento
Los recursos que entran en esta categoría proporcionan información básica y no incluyen actividades que atraen a los participantes a responder o reflexionar. Se incluyen listas de verificación y webinarios archivados.
Colaboración con las familias y otros colaboradores: Características esenciales de la inclusión de alta calidad
Descubra cómo desarrollar asociaciones que garanticen la inclusión de alta calidad para los niños con discapacidades. Descubra recursos y estrategias para comunicarse y colaborar con las familias y otros adultos. Infórmese sobre las leyes y políticas federales relacionadas con estos temas. Conozca también formas de colaborar con los socios estatales y comunitarios para construir apoyos de infraestructura más sólidos (video en inglés).
Enfoques coordinados: Prestación de servicios a los niños con discapacidades
Vea este webinario para aprender cómo los enfoques coordinados a través de todo el programa pueden ayudar a que los niños con discapacidades participen plena y eficazmente en los programas Head Start y Early Head Start. Revise cuáles son las conexiones entre las Normas de Desempeño del Programa Head Start sobre las discapacidades (45 CFR § 1302.101(b)(3)) y las prácticas actuales. Escuche cómo un marco sobre la ciencia de la implementación puede ayudar al personal a utilizar los enfoques coordinados (en inglés).
Infografía: Niños pequeños con discapacidades
Esta infografía proporciona información fácil de leer sobre los requisitos para proveer servicios a niños con discapacidades. Incluye información esencial sobre las leyes y los requisitos de Head Start.
Lista de verificación sobre la integración: Inclusión de los niños con discapacidades significativas en Head Start
Los coordinadores de discapacidades, maestros y personal de Head Start pueden utilizar esta lista de verificación para asegurarse de que los niños con discapacidades significativas estén incluidos en el programa Head Start, así como en las rutinas y actividades de los salones de clase en la máxima medida posible.
Listas de verificación de trabajo en equipo y colaboración y guías de práctica para profesionales y familias (en inglés)
Obtenga más información sobre las prácticas recomendadas relacionadas con el trabajo en equipo y la colaboración del DEC. Explore las guías de práctica para profesionales y familias y tres listas de verificación de profesionales que ayudan a aumentar la comprensión y el uso de las Prácticas recomendadas de DEC en torno al trabajo en equipo y la colaboración. Las listas de verificación también se pueden utilizar como una autoevaluación para tener una idea de cómo utiliza y aplica las prácticas.
Nivel de alta competencia
Módulo 3 de CONNECT: Comunicación para la colaboración
Descubra prácticas de comunicación eficaces para colaborar con otros profesionales y familias en este módulo de CONNECT. Los módulos CONNECT comienzan con un dilema de la vida real e incluyen demostraciones en video de la práctica, un resumen de la investigación, las actividades y las listas de verificación de la práctica. Los módulos también están disponibles en español.
Módulo 4 de CONNECT: Asociaciones entre familias y profesionales
Aprenda a desarrollar asociaciones de confianza entre las familias y los profesionales, basándose en recursos instruccionales orientados a la práctica para maestros y otros proveedores de desarrollo profesional. Los módulos CONNECT comienzan con un dilema de la vida real e incluyen demostraciones en video de la práctica, un resumen de la investigación, las actividades y las listas de verificación de la práctica. Los módulos también están disponibles en español.
Inclusión de niños con discapacidades: Colaboración y trabajo en equipo
La inclusión depende de un equipo de miembros de la familia y proveedores de servicios que asuman la responsabilidad colectiva de coordinar los servicios para los niños pequeños con discapacidades y sus familias. El módulo de colaboración y trabajo en equipo contiene seis sesiones sobre cómo pueden trabajar los equipos. Los profesionales pueden ver los videos y folletos para aprender estrategias eficaces de creación de equipos. También se incluye una guía de facilitadores para instructores.
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Resource Type: Artículo
National Centers: Desarrollo, enseñanza y aprendizaje en la primera infancia.
Última actualización: May 28, 2024