Mesa redonda para las presentaciones de la reunión
Aprenda sobre el papel de cada asistente en una reunión del Programa de Educación Individualizada típica (IEP).
Programa de Educación Individualizada (IEP)
Estos recursos exploran cómo desarrollar e implementar un plan único para un niño en edad preescolar que ha sido identificado como elegible para los servicios bajo la Parte B, Sección 619 de la Ley de Educación para Personas con Discapacidades. Los temas incluyen cómo se crea un Programa de Educación Individualizad (IEP, sigla en inglés), qué debe incluirse y estrategias para proporcionar instrucción sobre las metas y resultados del IEP de un niño.
Firma del Programa de Educación Individualizada
Observe cómo un facilitador resume los puntos destacados de una reunión sobre el Programa de Educación Individualizada (IEP, sigla en inglés). El siguiente paso es que todos los asistentes firmen el documento del IEP.
Conclusión informal
En este video, un especialista en apoyo a las familias cierra una reunión del programa de educación individualizada (IEP, sigla en inglés). Ella da a los padres la oportunidad de proporcionar comentarios, sugerencias y hacer preguntas (en inglés).