Estos recursos cubren cómo trabajar con socios comunitarios para garantizar que todos los niños puedan participar plena y eficazmente en los programas Head Start. Las Normas de Desempeño del Programa Head Start requieren que los programas planifiquen e implementen enfoques coordinados para los servicios a los niños que aprenden en dos idiomas o que tienen discapacidades o sospechas de retrasos, así como para la capacitación y el desarrollo profesional y la administración de los datos del programa (45 CFR §1302.101(b)).
Este seminario web explica cómo y por qué la participación familiar es una parte esencial de un enfoque coordinado de los servicios para niños con discapacidades.
Explore cómo una evaluación de la comunidad puede ayudar a movilizar recursos y asociaciones comunitarias.
Descubra maneras de promover un enfoque coordinado a nivel del programa para apoyar a los niños que aprenden en dos idiomas y a sus familias.
Aprenda cómo los enfoques coordinados a través de todo el programa pueden ayudar a que los niños con discapacidades participen plena y eficazmente en los programas Head Start y Early Head Start.