La Serie Gerentes de educación es una colección de seminarios web de desarrollo profesional. Fue diseñada para líderes de Head Start y Early Head Start que brindan apoyo a maestros, visitadores del hogar, coaches y otro personal docente. La serie se centra en temas de importancia para los gerentes de educación de los concesionarios y agencias delegadas. Infórmese sobre cómo apoyar al personal para reducir el riesgo de incidentes en los niños, crear un proceso de transición y usar la supervisión reflexiva para fortalecer las capacidades.
Este seminario web explora las formas en que los gerentes de educación ayudan al personal educativo a brindar apoyo individualizado de comportamiento positivo para garantizar un entorno de aprendizaje saludable para todos.
Aprenda cómo los gerentes de educación pueden usar las 5 erres para los Líderes de aprendizaje temprano para identificar y planificar el desarrollo profesional de los coaches.
Descubra cómo la ciencia del cerebro y las teorías actuales de la motivación pueden ayudar a los gerentes de educación a alentar e inspirar al personal educativo a hacer su mejor trabajo.
El sentido de pertenencia de un niño se desarrolla mediante relaciones receptivas y entornos de apoyo. En este seminario web, analizamos cómo abordar los comportamientos desafiantes en los niños fomentando una sensación de pertenencia.
Aprenda a usar las 5 erres de los líderes de aprendizaje temprano para promover la creatividad en los niños pequeños y el personal educativo que fomenta su crecimiento y desarrollo.
Explore el papel del líder de aprendizaje temprano en proporcionar al personal educativo recursos y orientación para seguir de manera significativa los intereses de los niños y alentar su inclinación natural a hacer preguntas, experimentar y explorar.
Analice el papel que tiene el líder del aprendizaje temprano al proporcionar al personal educativo los recursos y la orientación necesarios para fomentar las habilidades de regulación cognitiva de los niños.
Explore el papel que tiene el líder de aprendizaje temprano al proporcionar al personal educativo los recursos y la orientación necesarios para fomentar las habilidades de autorregulación social y conductual de los niños.
Explore las formas en que los buenos líderes demuestran formal e informalmente el reconocimiento del éxito del personal. Descubra cómo los líderes del aprendizaje pueden ofrecer un reconocimiento significativo del aprendizaje y el crecimiento del personal de educación.
Explore cómo integrar el diálogo reflexivo en las conversaciones con el personal educativo. Descubra cómo el diálogo reflexivo promueve una cultura de investigación, conciencia, toma de decisiones basada en datos y mejora continua.