Esta temporada de Tiempo para los maestros destaca la alegría de enseñar y aprender. Aprenda estrategias prácticas para participar en el juego guiado, la observación, la enseñanza intencional y las prácticas inclusivas.
Aprenda maneras de ayudar al personal docente y a las familias a ser conscientes de que hay muchas cosas que pueden influir en lo que perciben y en cómo interpretan sus observaciones sobre los bebés y los niños pequeños.
En este episodio de Tiempo para los maestros, conozca el proceso de evaluación continua. Descubra formas de recopilar, analizar y utilizar datos para informar y mejorar las prácticas docentes para bebés y niños pequeños.
Aprenda cómo los consultores de salud de cuidado infantil pueden fortalecer sus habilidades de observación y consulta para ayudar a los programas a mejorar la salud y la seguridad.
Estas son herramientas para aprender sobre un niño. Aportan información sobre los intereses, fortalezas y necesidades de cada niño. Las pruebas de detección sistemática proporcionan una idea de si el desarrollo del niño va bien. La evaluación es un proceso continuo que proporciona información sobre el desarrollo a lo largo del tiempo. La observación, mirar a un niño para aprender sobre él, es una parte de la evaluación funcional. Cuando hay una preocupación por el desarrollo de un niño, los proveedores de intervención temprana hacen una evaluación.
Vea este video que presenta cómo utilizar la observación enfocada en los bebés y niños pequeños y le da la oportunidad de "probar" algunas de las técnicas analizadas.
Vea este video que explica cómo observar a los bebés y grabar lo que se ve de una manera objetiva que ayudará al personal a entender el significado del comportamiento del niño.
En esta audio conferencia, el profesorado comparte estrategias para hacer que las observaciones sean prácticas y significativas para el trabajo del personal de Early Head Start y del programa para migrantes y trabajadores de temporada.