Metodología planificada para el lenguaje: Conocimiento del alfabeto y escritura temprana
A medida que los niños desarrollan el conocimiento del alfabeto, aprenden a reconocer y nombrar letras mayúsculas y minúsculas, también descubren que hay sonidos asociados con cada letra. La escritura temprana de los niños progresa de hacer marcas y garabatos a dibujar y más adelante a formar letras. El desarrollo de la escritura de los niños refleja su entendimiento de cómo funciona el lenguaje escrito. Aprenda estrategias específicas para apoyar el conocimiento del alfabeto y la escritura temprana para niños que aprenden en dos idiomas y que también tienen una discapacidad o presuntos retrasos. Explore los recursos relacionados con el desarrollo de estas habilidades en los niños pequeños, así como las estrategias que los padres y las familias pueden utilizar para apoyarlos.
Este resumen presenta el conocimiento del alfabeto y la escritura temprana y las habilidades clave de la lectoescritura. Revise las investigaciones alrededor de porqué el conocimiento del alfabeto y la escritura temprana importan y los papeles que desempeñan la lengua y la cultura. Este recurso analiza cómo los niños desarrollan sus destrezas y cómo estas van cambiando en las diferentes etapas de su desarrollo. Encuentre ejemplos del conocimiento eficaz del alfabeto y las prácticas de escritura temprana en varios entornos del aprendizaje temprano.
Este suplemento describe lo que sabemos acerca de cómo los niños que aprenden en dos idiomas y que también tienen una discapacidad o un presunto retraso pueden desarrollar el conocimiento del alfabeto y la escritura temprana. Descubra prácticas altamente individualizadas para ayudar a los niños a aprender habilidades relacionadas con la impresión, como el conocimiento del alfabeto y la escritura de los nombres.
Descubra estrategias específicas, basadas en la investigación, que ayudan a los bebés, niños pequeños y preescolares a desarrollar habilidades clave para su éxito posterior en la lectura. Explore ejemplos de cómo se utilizan las estrategias en la vida cotidiana.
Joan es una niña de kínder que nos habla de las destrezas lingüísticas y de lectoescritura que ha aprendido desde que nació. Las historias de Joan describen cómo los adultos informados le proporcionaron entornos de calidad, recursos e instrucción intencional y planificada que apoyó su desarrollo del lenguaje y la lectoescritura. Leer las historias de Joan es una forma entretenida de aprender sobre los 5 factores importantes.
Recursos adicionales
Revise Explorando "Joan habla": Una guía de recursos para los proveedores de capacitación y asistencia técnica cuando utilice Joan habla de los 5 factores importantes para ayudar a los programas de Head Start y cuidado infantil a implementar la Metodología planificada para el lenguaje.
Vea el seminario web sobre el Enfoque en el conocimiento del alfabeto y la escritura temprana para obtener más información sobre este tema.
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Última actualización: July 12, 2024